Малюємо з дитиною від року: як почати, які матеріали використовувати та як зробити процес цікавим і розвиваючим
Інтерес до малювання у дітей з’являється дуже рано. Не чекайте, коли дитина попросить у вас олівці або фарби, а запропонуйте помалювати. Адже малювання – це своєрідна гра, де можна експериментувати і втілювати фантазії.
В першу чергу я підготувала для своєї доньки : зручний стіл і стілець. Завдяки цьому не постраждали меблі та стіни від псування фарбами і фломастерами. Коли в гості прийшла сусідка то дуже здивувалася, що стіни у нас чисті (її дочка старше нашої на 2 місяці і зони творчості у неї не було, тому всі стіни у них розмальовані). Доньку я познайомила з фарбами, коли їй було 1 рік і 2 місяці. Зараз їй 2 роки і малювання для неї одне з найулюбленіших творчих занять.
З часом ми стали малювати восковими крейдою, фломастерами, крейдою на асфальті влітку, фарбами на снігу взимку і пальчиковими фарбами будинку.
Ділюся списком того, що мене виручає, коли ми малюємо
- Фартух або одяг, який не шкода забруднити.
- Палітра (для економії фарб).
- Килимок-розмальовку – дуже зручна і практична річ (із зворотного боку білий аркуш паперу, а з іншого картинки для розфарбовування), а також на ньому можна ліпити. У нас таких 2 штуки, досі користуємося, коли малюємо або ліпимо. Миється він легко і швидко: використовуючи воду і губку з милом.
- Пензлики-губки, пензлики товсті і тонкі. Перший час дитині простіше і корисніше малювати пальчиками, так як координація ще слабка, а пальчики не завжди слухаються. Але моя дочка недовго малювала пальчиками, тому що не любила їх бруднити і рано почала користуватися пензликом-губкою, а іноді поєднувати і те і інше.
З якого віку можна починати малювати:
Ближче до 1 року можна запропонувати дитині малювати фарбами, використовуючи пальчики і долоньки, а до півтора років: пензлик, воскові крейди, а потім олівці та фломастери. Покажіть, як правильно користуватися фломастером або іншими предметами для творчості. Намалюйте щось нескладне і зрозуміле дитині, наприклад: коло, будиночок, сонце, хмара.
Перший етап малювання, який проходить ваша дитина, називають стадією марания . У цей момент ваша дитина буде малювати забавні каракулі, розфарбовувати великі картинки із зображеннями тварин, іграшок і т. д. (перший час він буде розфарбовувати картинку і все навколо неї, це нормально).
Дозвольте дитині насолоджуватися новим видом діяльності, не втручайтеся в процес.
Під час малювання:
- промовляйте кольору, щоб ваш малюк їх запам’ятав.
- промовляйте те що зображено, таким чином ви розвиваєте мова.
- на перших заняттях використовуйте базові кольори: синій, червоний, жовтий і зелений, можна почати з 2 квітів.
Для малювання додатково можна придбати:
- Розмальовки (вибирайте прості малюнки, сюжети зрозумілі для дитини)
- Зошити для малювання (можна роздрукувати самим великі картинки для малювання пальчиковими фарбами)
- Штампи (деякі йдуть в комплекті з фарбами)
- Трафарети (зображення тварин, фігур тощо).
Малювання з дитиною не лише розвиває її творчі здібності, але й сприяє розвитку моторики рук та координації рухів. Не бійтеся, що у дитини не виходить малювати «правильно» – на цьому етапі головне не кінцевий результат, а сам процес. Дитина вчиться вільно виражати свої емоції та думки через малюнок, і це безцінний досвід для її розвитку.
Щоб зробити процес малювання ще більш цікавим і захоплюючим, можна використовувати різні техніки. Наприклад, спробуйте малювати не лише на папері, а й на інших поверхнях, таких як картон, тканина або навіть камінці. Це розширює можливості для творчості і дозволяє дитині експериментувати з різними матеріалами. Окрім того, можна організовувати тематичні заняття, присвячені певним святам або подіям. Наприклад, на Новий рік разом з дитиною можна намалювати ялинку або сніговика, використовуючи яскраві фарби та блискітки. Такі заняття допоможуть дитині глибше пізнати навколишній світ і вчитися асоціювати малюнок з конкретними подіями чи настроями. Ще одним цікавим варіантом є створення колажів з використанням малюнків.
Для цього вам знадобляться різнокольорові папірці, клей та ножиці (звісно, під наглядом дорослого).
Дитина може вирізати та наклеювати різні фігурки, поєднуючи їх з власними малюнками, що робить процес ще більш захоплюючим. Наостанок, важливо пам’ятати, що малювання має бути для дитини радісною та безтурботною діяльністю. Не варто тиснути на неї, якщо щось не виходить або вона не хоче малювати в певний момент. Дайте їй свободу вибору і можливість творити у власному темпі. Це допоможе дитині зберегти інтерес до творчості і продовжувати відкривати нові горизонти в малюванні.