Про що ж думають діти: розуміння світу очима найменших, їх інтуїція та внутрішній діалог
Вільям Джеймс, автор першої наукової теорії, психології, задавався питанням про те, як влаштований внутрішній світ дитини, не вміє говорити. Є він суцільним гудящим і дзвінким безладом або в ньому можна знайти якісь підстави для поділу речей за різними ознаками? На сучасній мові ми запитали: форматування навколишньої дійсності – це даність для дорослої людини, але дано воно немовляті відразу або він йому вчиться? Якщо вчиться, то як, коли і за рахунок чого? Рішення, засновані на інтуїції Існує припущення, що думати означає користуватися словами або вести внутрішній діалог. Від нас часом ховається…
Read More